TEMARIO

1. La empresa.

Concepto de empresa. Clasificación. Teorías sobre la empresa. La empresa como sistema. Empresa y empresario. Funciones y objetivos de la empresa. La creación de valor como objetivo empresarial. La empresa y su entorno: la responsabilidad social de la empresa; la ética de los negocios. El sector: concepto y clasificación.

2. La función de planificación y estrategia.

Funciones básicas del proceso de dirección; los niveles directivos. Modelos de gestión y liderazgo. Concepto de estrategia: sus elementos y niveles. El entorno: entorno general y entorno específico. Análisis del sector. Las fuerzas competitivas básicas. Las estrategias competitivas genéricas. Análisis interno de la empresa: la cadena de valor. La función de planificación. La toma de decisiones en la empresa. La función de control.

3. La función productiva.

Producción. Clasificación de las actividades productivas. Asignación de los recursos productivos. Costes; clasificación; cálculo de los costes en la empresa. Equilibrio de la empresa en el caso general. Umbral de rentabilidad de la empresa o punto muerto. Matriz tecnológica; formas de adquisición de tecnología; I+D. Productividad de los factores y rentabilidad. Los inventarios, su coste y evolución temporal; el modelo de  Wilson. Programación, evaluación y control de proyectos; modelo PERT. La calidad.

4. La función comercial de la empresa.

Concepto y clases de mercado. La empresa ante el mercado. La segmentación del mercado. Las cuatro variables de marketing.

5. La función financiera.

Estructura económica de la empresa; activo fijo y activo circulante.       Recursos financieros de la empresa; recursos propios y recursos ajenos. El fondo de maniobra. Los ciclos de actividad de la empresa; el periodo medio de maduración. Concepto de "cash-flow". Autofinanciación. Fuentes de financiación externa de la empresa. Apalancamiento. Valoración y selección de proyectos de inversión; métodos de valoración y selección. Tasa interna de retorno.

6. Organización de la empresa.

Concepto de organización; principales escuelas. Organización y jerarquía. Gestión de los recursos humanos; organización formal y organización informal; programación y comunicación; canales de comunicación. División del trabajo. Coordinación y tecnología. Motivación de los trabajadores. Gestión del conocimiento. Diseño de la estructura de la organización: agrupación de unidades.

7. Desarrollo de la empresa.

Formas de desarrollo: expansión y diversificación. El crecimiento de la empresa; crecimiento interno y crecimiento externo. Estrategias de fusión y adquisición. Cooperación entre empresas. La internacionalización. La competencia global. La empresa multinacional.

8. La nueva economía.

Tecnologías de la información. Comercio electrónico.

9. Obligación de información de la empresa.

Obligaciones contables de la empresa. La imagen fiel. Las cuentas anuales. El Balance. La Cuenta de Pérdidas y Ganancias. Análisis de la información contable.

UNIDADES DIDÁCTICAS:

Estos bloques temáticos se desarrollarán en las siguientes unidades didácticas:

• Unidad 1: La empresa y el entorno
• Unidad 2: Legislación mercantil y fiscal.
• Unidad 3: Formas jurídicas de empresas.
• Unidad 4: Organización, recursos humanos y comunicación.
• Unidad 5: La dirección de la empresa.
• Unidad 6: Área de aprovisionamiento.
• Unidad 7: Área de producción.
• Unidad 8: .Área de financiación e inversión.
• Unidad 9: Área comercial
• Unidad 10: La contabilidad.
• Unidad 11: Análisis de la información contable.
• Unidad 12: La nueva economía. Empresa y nuevas tecnologías.
• Unidad 13: El proyecto empresarial.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

En cada evaluación se podrán realizar una o dos pruebas escritas.  La calificación de cada evaluación tendrá en cuenta tanto las pruebas escritas mencionadas, como trabajos, ejercicios y actitud (evaluada en función de la puntualidad, asistencia, participación, esfuerzo, trabajo en equipo...) que presenten los alumnos y alumnas. La valoración de cada una de las partes se repartirá del siguiente modo: el 80 % corresponderá a las calificaciones obtenidas en las pruebas escritas (en el caso de que sean dos, la primera valdrá un tercio y a la segunda, por abarcar también la materia de la primera, le corresponderán los dos tercios de la calificación de ese 80%), la actitud y los distintos trabajos (comentarios de texto, ejercicios de clase, etc.) se valorarán sobre el 20% restante. En cuanto a la ortografía, en cada examen de la evaluación se obtendrá una nota de ortografía negativa. Se bajará por acento 0,1 y 0,2 por otro tipo de faltas. En el caso de no observar mejora de un examen a otro, se descontará dicha calificación de la nota de cada una de las pruebas, no descontándose en ningún caso valores inferiores a 0,5.

Cada evaluación es independiente y se requiere superar las tres evaluaciones o los correspondientes ejercicios de recuperación (que normalmente se realizarán a principios de la evaluación siguiente), para obtener la evaluación positiva de la materia.

Los alumnos que no superen las pruebas anteriores dispondrán de un examen final en mayo y otro en septiembre.

La estructura del examen final se ajustará al modelo de los exámenes de la P.G.B.

RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

• Alfaro, J. y otros: ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS. Ed. Mac-Graw Hill. Madrid 2003.
• Exámenes de selectividad.